Community-Engaged学习

概述

2014年推出, 社区参与学习课程运营补助金向其项目或课程为本科生提供学术学习和社区参与机会的教职员工提供资金. 这些补助金的目的是:

• 支持有价值的社区-大学伙伴关系
• 满足社区的需要
• 加强学生学习

成功的项目通过将十大赌博正规老平台地区的社区体验机会与传统的课堂学习相结合来实现这一目标.

赠款资金可用于支持与课程或项目相关的费用.g., 运输, 课程提供, 课程开发, 伙伴组织产生的费用, 等.). 教师和教学人员每门课程或项目可提交一份提案. 每门课程的最高奖金为3500美元.

奖状

这笔拨款提供了技术, 设备, 以及使我们的劳动和精力与组织一起走得更远的用品:现场户外会议的野餐桌(为了COVID安全), 园艺用品(铲子), 手推车, 覆盖物, 等.), 以及学生项目的项目材料，这让合作伙伴得到了真正的材料改进, e.g. 信息亭购买并安装在现场, 还有印刷宣传册和信息亭的资料. 还有更多. 如果没有这种货币支持, 社区参与将是一种临时的志愿劳动捐赠. 而不是, 这笔赠款给合作伙伴留下了我所说的持续数年的资本改善." 社区参与教师

“这笔拨款使我们能够引进十大赌博正规老平台社区的成员，他们擅长不同领域的专业知识, 与他们所进行的十大赌博正规老平台有关, 或者刑事司法系统的个人经验. 另外, 对学生旅行的帮助使他们中的许多人更容易进行实习，并获得十大赌博正规老平台刑事司法系统的第一手经验." 社区参与教师

应用

申请课程运作补助金，请下载 课程运作补助金申请书 和 在线申请.

秋季申请截止日期为8月1日，截止日期为8月15日. 春季截止日期是12月1日，12月15日做出决定.

社区参与学习课程发展补助金资助$10,向计划开发一种 新 这门课程结合了学术学习和社区参与的机会，面向艺术与科学学院和哈金工程学院的本科生.

这项补助金的目的是:

• 支持有价值的社区-大学伙伴关系
• 满足社区的需要
• 加强学生学习

我们优先考虑那些在校园之外有社区合作伙伴的应用程序，这意味着他们在设定学习目标方面发挥了作用, 设计和实施学习活动, 项目解决了合作伙伴定义的未满足的需求.

有关提交提案和学院提供的其他课程发展资助的更多信息, 看到 课程资助页面.

标准

我们根据以下标准作出拨款决定:

社区参与我们优先考虑社区组织/个人在设计和实施学习活动中发挥作用的项目，以及解决合作伙伴定义的未满足需求的项目.

Community-engaged学习我们的目标是支持与课程学习目标相结合的活动. 为了评估这一点, 我们看提案对活动如何有助于课程学习目标的解释的说服力. 我们还会考虑教师将使用的学习活动和作业，以帮助学生反思和阐明社区参与与课程材料之间的联系.

学科广度优先考虑以前没有得到支持的教师和课程，以鼓励整个学院的社区参与学习. 然而，项目仍有可能得到不止一次的资助.

支持来源我们更愿意资助那些将我们的项目和其他来源的支持结合起来的项目, 比如部门资金, 以及其他资助机会(包括内部和外部). 能够提出确保项目可持续性的长期战略的提案优先考虑.

评估及发展我们希望支持讲师从学生经验中学习的努力，并利用他们所学到的知识来深化学生学习经验在未来课程中的意义. 因此, 我们赞成包括评估所支持的活动并将评估结果应用于未来课程设计的计划.

最后期限

申请截止日期为2023年11月30日，为2024-2025学年.

应用

申请课程发展补助金，请下载 课程发展补助金申请 申请2024-2025学年的建议书.